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Gleiche Schule -Diskriminierungsfreie Bildung. Ratgeber für Lehrerinnen und Lehrer


Der oben genannte Ratgeber stellt eine Zusammenstellung von Informationen dar, die die Problematik des gesellschaftlich-kulturellen Geschlechts sowie der Gleichberechtigung von Frauen und Männern beinhaltet. Der Ratgeber verfolgt das Ziel, die LehrerInnen zur kritischen Überlegung zu den Methoden der Arbeit mit Jugendlichen anzuspornen. Deshalb wurde dieses Handbuch als ein Kompendium des Wissens entwickelt, d.h. eine Sammlung von Informationen, Ratschlägen, Hinweisen und Übungen für Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Lehrveranstaltungen mit der Problematik der Geschlechtergleichstellung sowie der Entgegenwirkung der Diskriminierung in Bezug sowohl auf das Geschlecht, als auch auf andere Faktoren wie Alter, Behinderung, sexuelle Neigung, nationale und ethnische Herkunft, etc. bereichern möchten. Der Ratgeber dient einerseits zur Vorbereitung einzelner Unterrichtseinheiten, Module und Programme zum Unterricht zur  Gleichstellung, andererseits liegt uns viel daran, dass sich die LehrerInnen bemühen, eine gleiche Behandlung von Mädchen und Jungen auch im Rahmen anderer Unterrichtsfächer einzuführen, was zum Beispiel durch Kommentare der im Handbuch beinhalteten, Stereotype wiederholenden Informationen und Illustrationen sowie durch gleichberechtigte Behandlung beider Geschlechter während des Sportunterrichts erfolgen kann..

Der Ratgeber besteht aus sechs theoretischen Kapiteln sowie drei Kapiteln über die Methodologie der Durchführung von Übungen und Lehrveranstaltungen zur Entgegenzuwirkung der Diskriminierung. Die Informationen werden durch die Zusammenstellung der guten Praktika im Rahmen der Anisdiskriminierungsprojekte, sowie durch eine umfangreiche Bibliographie und einen juristischen Anhang ergänzt.

Die Titel der einzelnen Kapitel

  1. Kapitel: Gesellschaftlich-kulturelles Geschlecht und biologisches Geschlecht
  2. Kapitel: Diskriminierung und Vorurteile
  3. Kapitel: Der Arbeitsmarkt
  4. Kapitel: Das Recht
  5. Kapitel: Die Situation der Frauen in Polen, in Europa und auf der Welt
  6. Kapitel: Politik und Medien
  7. Kapitel: Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer für diskriminierungsfreie Bildung
  8. Kapitel: Gute Praktika
  9. Kapitel: Übungsvorschläge zur Verwendung im Rahmen der Lehrveranstaltungen zur Bekämpfung der Geschlechterdiskriminierung.
  10. Kapitel: Unterrichtsszenarios "Stereotypenfrei über die Stereotype " sowie "Bewältige die Gewalt"

Der Ratgeber "Gleiche Schule" enstand im Rahmen des Projektes "Gender-Unterricht, d.h. die Gleichberechtigung der Geschlechter im Überblick" und alle Autorinnen des Ratgebers gehören zu dem Trainerteam, das die Workshops für Lehrerinnen im Rahmen des Projektes durchführte. Dies erfolgte selbstverständlich unter Verwendung der im Handbuch beschriebenen Informationen und Methoden. 

Die Publikation wird an alle mit dem Haus der Deutsch-Polnischen Zusammenarbeit kooperierenden Institutionen, Nichtregierungsorganisationen und Bildungseinheiten in ganz Polen verschickt: Bildungskuratorien, Hochschulen mit pädagogischen Studienrichtungen, Zentren für Lehrerfortbildung. Eine sehr wichtige Zielgruppe bilden auch diejenigen Nichtorganisationen, die Antidiskriminierungsprojekte durchführen, die an  LehrerInenn und Personen, die informale Bildung leiten, gerichtet werden. Sollte die Auflage vergriffen werden, so wird der Ratgeber in der Bibliothek des Hauses der Deutsch-Polnischen Zusammenarbeit in Gleiwitz,  ul. Rybnicka 27 zugänglich sein.

Preis des Handbuchs: 20 zl (zuzüglich eventueller Versandkosten ca. 8 zl)

Kontakt:

Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej
ul. Bojkowska 37 (Nowe Gliwice)
44-100 Gliwice
tel.: 32 461 20 70
fax:  32 461 20 71
e-mail: haus@haus.pl

Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej
ul. 1 Maja 13/2
45-068 Opole
tel.: 77 402 51 05
fax: 77 402 51 15
e-mail: haus-opole@haus.pl



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